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如何避免雅思写作词汇和语句的重复?

浏览次数:517次 发布时间:2019/6/14 11:40:30 【关闭】 字体: 

雅思作文由两块构成:大作文和小作文。通过观察评分标准,官方对词汇以及句式的考察都有所涉及,分别是LR和GRA。在平时的练习和正式考试中,考生会发现自己在不断重复词汇和句式,尤其是在小作文中。写作词汇这个短板主要体现在:

1. 写作词汇量有限,忽视平时的积累

有些考生的词汇量不多,在复习过程中自己埋头苦练,忽略了官方提供的范文分析。或者即使看了范文,却不做任何词汇积累工作。例如动态图中的上升,很多考生只知道“increase”。也有许多考生把“raise”和“rise”这两个词考混,甚至“rise”的过去式会误写成“rised”,这就导致许多考生在写动态图时表达“升降”时词汇过于单一,甚至全文都是“increase;decrease”

2. 有一定的写作词汇量,但是用词不准确

有些考生知道评分标准中有对单词的考察,因此复习时会很注意积累范文中的用词和表达,盲目背下来一堆“高大上”但却不知道如何使用的词。而官方对词汇的考察除了替换之外,还需要做到精准。例如在写动态图时:“soar”虽然也表示“上升”但是这个词更多的是则指“激增”等于“increase sharply”。如果考生误用soar去描述一个上升幅度不大的项目的话则会导致描述不准确。


针对以上两点,笔者建议根据文章类别整理单词来提升词汇量,进而避免在写作中出现词汇重复:

避免词汇重复最主要的是有一定量的词汇积累。雅思的小作文分为动态,静态,地图和流程图。这四种类别的作文的词汇其实不太一样,例如在动态图中,考生会用到“上升,下降,波动,顶峰,平稳,低谷,超越”等表述,而在其他三类图中则不会用到。因此在小作文中考生可以根据每种类别背诵单词,这样在考试中就能直接提取相应的单词,避免每次都写同一个动词。例如“上升”的替换词有以下几个:increase,rise,grow, go up,climb以及前文提到过的soar。

大作文的单词避免重复的方法也大同小异。大作文主要分为“教育类,媒体类,政府投资类,社会类,犯罪类,科技类,环保类”等等,如果考生为了提高词汇而盲目杂乱的去背单词,那么在考试中考生其实并不能回忆起多少词汇,还是只会运用一些重复且简单的词汇。因此,考生可以根据大作文的类别整理词汇以及短语,考生在看范文时应对范文中意义相似或相同的词进行积累和背诵。考试时根据具体的考试类型回忆相关板块的词汇,这样就能大大避免词汇的重复。


例如,许多考生都头疼犯罪类的题目,主要因为大家不熟悉犯罪类的词汇以及短语,“罪犯”,“犯罪”的替换词,很多同学都想不出,在考试时只能重复运用题目中给出的“criminal, commit the crime”这种表达。如果前期已有积累的话,那么不难会想起“offender, law-breaker, violator,prisoner”这种相关表述。再比如很多考生在写观点时会大量使用“i think”,而在《剑桥雅思考试全真试题集6 》Test 2 的官方样文中,表示某人观点的时候,分别用了find 、feel 、suppose等词汇表示“认为”的含义,考生就可以将其归纳总结,并在表达观点时使用,以确保自己作文中的词汇表达具有多样性。还有一个词很多考生都会写,而且不会注意替换,就是“people”这个词,“people”其实是一个统称,考生可能觉得这个词没什么替换词,其实在大部分情况下,大家可以用“general public”来替换。而在具体的作文类别中大家也可以对其进行替换,例如在“政府投资类”话题中大家可以写“taxpayer”,在“交通类话题中”可以用“commuter”。

语句重复的问题则主要出现在小作文的表述上,例如,很多考生在写动态图时,会大量重复使用” the figure for something increased from xx to xx between xx and xx.”这种句式结构。 例如:当想表示“从2000年到2015年鸡肉的消耗量从100g增长到150g”很多考生会写成:the consumption of chicken increased from 100g to 150g between 2000 and 2015. 


甚至整篇文章都是这个句式结构,那句式就在不断重复,会大大影响GRA的得分。

以下几个句式结构可以去替换比较基础的increase from 开始年to 结束年这个结构:

The consumption of chicken increased by 50g in the 15 years.

In 2000 the consumption of chicken was 100g , rising to 150g in 2015.

There was an increasing trend in the consumption of chicken, rising from 100g to 150g between 2000 and 2015.

The 15-year period saw an increasing trend, growing by 50g. 

不难发现,在写作时既可以把时间做主语,也可以写there be结构,这样句式结构就相对丰富了。动态图的句式变化比较多样化,考生可多掌握几种句式结构并加以练习,这样的话,在写动态图时就可以大大减少句式的重复。


而在大作文中,句式重复主要出现在主体段。当考生想表达“上班的人会觉得在家工作很方便”时,相信大部分考生会写成“it is convenient for people to work at home”,主语从句确实是很多考生非常熟悉且掌握最好的结构之一,那么大家有没有其他结构去替换这种表述呢?

1. 巧用形式宾语和动名词做主语来替换表达

例如:

Working at home brings much convenience to people. 

动名词做主语不妨是一个比较好的替代表述,大部分考生其实在初中就接触到了这个语法结构

People find it convenient to work at home.

在运用形式宾语时注意不要写成“find it is convenient ”结构为“find it +adj +to do something”,考生在写作时一定要留神,避免出现不必要的语法错误。

2. 巧用插入语

大家如何更加具体的写句子,使得句子信息更全面,更详细呢?进而可以避免句式的重呢?

例如:people would find it convenient to work at home.

改进后:people, especially those who live in remote areas, would find it convenient to work at home for they do not need to worry about traffic jam in peak time. 

改进后的句子对people的范围缩小,其次增补了一个说明。

“住的远的人会觉得在家工作很方便,因为它们不用担心高峰期的堵车了”和大家前文提到的词汇替换有异曲同工之处。

这种写法多用于“people”和“city”这两个名词上,当考生无法去替换单词时,可以用来缩小范围,使得描写更深入。


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